Kirchen
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Date
2005
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Abstract
Die Kirchenraumpädagogik entwickelt sich seit einigen Jahren zu einem neuen produktiven religionspädagogischen Arbeitsfeld. Besonders Schulklassen erschließen im und am Kirchengebäude Geschichte und Gegenwart von Kirche und Gemeinde. Doch in welchem Verhältnis stehen Schule und Gemeinde, Religionsunterricht und Katechese bei diesen kirchenpädagogischen Aktivitäten?