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01 Fakultät für Mathematik
Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
Beiträge zum Mathematikunterricht
2013
Stufenmodellierung mathematischer Kompetenz am Ende der Sekundarstufe II
Stufenmodellierung mathematischer Kompetenz am Ende der Sekundarstufe II
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Dateien
227.pdf
(114.81 KB)
Datum
2013
Autor:innen
Siller, Hans-Stefan
Bruder, Regina
Hascher, Tina
Linnemann, Torsten
Steinfeld, Jan
Schodl, Martin
Zeitschriftentitel
ISSN der Zeitschrift
Bandtitel
Verlag
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Sonstige Titel
Zusammenfassung
Beschreibung
Inhaltsverzeichnis
Schlagwörter
Schlagwörter nach RSWK
Zitierform
URI
http://hdl.handle.net/2003/32778
http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-14046
Sammlungen
2013
Befürwortung
Review
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