Mathematische Begriffs- und Vorstellungsbildung am Übergang von der Grundschule zur Sekundarstufe – eine theoretische Annäherung

dc.contributor.author	Wöller, Susanne
dc.date.accessioned	2016-03-03T11:45:21Z
dc.date.available	2016-03-03T11:45:21Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/34815
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-16868
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik	de
dc.relation.ispartof	Beiträge zum Mathematikunterricht 2015, 49. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 09.02. bis 13.02.2015 in Basel
dc.subject.ddc	510
dc.title	Mathematische Begriffs- und Vorstellungsbildung am Übergang von der Grundschule zur Sekundarstufe – eine theoretische Annäherung	de
dc.type	Text
dc.type.publicationtype	conferenceObject
dcterms.accessRights	open access

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