Vorstellungen und Darstellungen: Evidenzbasierte Diagnostik und Gestaltung mathematischer Lehr-Lern-Prozesse

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BzMU14-4ES-Sjuts-365.pdf (1.07 MB)

Date

2014

Authors

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Publisher

Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

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Citation

URI

http://hdl.handle.net/2003/33325
 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-15598

Collections

2014