Wirksamkeit hochschuldidaktischer Weiterbildung am Beispiel der Veränderung von Lehrkonzeptionen
Loading...
Date
2010-08-10
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Description
Table of contents
Keywords
Hochschuldidaktik, Evaluation, Pädagogische Wirkungen, Lehrkonzeptionen, GRID-Methodik