Und plötzlich hat es Zoom gemacht - wie Studierende die Corona-Semester erleben

dc.contributor.author	Böckel, Alexa
dc.contributor.author	Lamprecht, Marcus
dc.date.accessioned	2021-03-25T13:49:51Z
dc.date.available	2021-03-25T13:49:51Z
dc.date.issued	2021-02-19
dc.description.abstract	Für Studierende waren die letzten Monate geprägt von Break-Out-Rooms, Break-Downs und Ungewissheiten. Plötzlich wurde die Lehre in den digitalen Raum verlegt und Vorlesungen wurden aus dem Bett zwischen zwei Folgen der Lieblingsserie gestreamt. Welche Auswirkungen haben neue Bequemlichkeiten und abgelegte Beißreflexe gegen digitale Veranstaltungen auf die Gestaltung von Lehr- und Lernräumen? In diesem Beitrag werden die Learnings und Erlebnisse der letzten Monate aus studentischer Sicht zusammengefasst und reflektiert.	de
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/40099
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-21976
dc.language.iso	de	de
dc.subject.ddc	000
dc.subject.rswk	Videokonferenz	de
dc.subject.rswk	Lernort	de
dc.title	Und plötzlich hat es Zoom gemacht - wie Studierende die Corona-Semester erleben	de
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dcterms.accessRights	open access
eldorado.secondarypublication	false	de

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