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Die Kompetenz "Modellieren" in Verbindung mit unterschiedlichen Leitideen

dc.contributor.authorKuntze, Sebastiande
dc.contributor.authorReiss, Kristinade
dc.contributor.authorPekrun, Reinhardde
dc.contributor.authorUfer, Stefande
dc.date.accessioned2013-12-18T16:18:57Z
dc.date.available2013-12-18T16:18:57Z
dc.date.issued2008
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/31589
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-13198
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2008, 42. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 13.3. bis 18.3.2008 in Budapest de
dc.subject.ddc510
dc.titleDie Kompetenz "Modellieren" in Verbindung mit unterschiedlichen Leitideende
dc.title.alternativevon Zielen der Bildungsstandards zu Fragen der Konzeption von Kompetenzmodellende
dc.typeText
dc.type.publicationtypeconferenceObject
dcterms.accessRightsopen access
eldorado.dnb.deposittrue

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