Psychomotorik in der Therapie von Essstörungen bei Kindern und Jugendlichen – eine literaturgestützte vergleichende Untersuchung.

dc.contributor.advisor	Prass, Angelika
dc.contributor.author	Klaus, Theresa Katharina
dc.contributor.referee	Schäfer, Caterina
dc.date.accessioned	2016-08-03T08:39:08Z
dc.date.available	2016-08-03T08:39:08Z
dc.date.issued	2016-06-08
dc.description.abstract	Die vorliegende Arbeit befasst sich mit dem Thema der Psychomotorik in der Therapie von Kindern und Jugendlichen mit Essstörungen. Literaturbasiert wird die Leitfrage recherchiert, welche Möglichkeiten die Psychomotorik bietet, um in die Therapie von Essstörungen eingebunden zu werden und in wie weit dies bereits umgesetzt wird. Dazu wird die Psychomotorik als ein mögliches Konzept der Bewegungs- und Entwicklungsförderung vorgestellt. Um zu zeigen, wie die Therapie von Essstörungen aussehen sollte, werden vorab die Merkmale der einzelnen Essstörungen differenziert erläutert. Anschließend wird auf die vorhandenen therapeutischen Ansätze und notwendigen Ziele eingegangen. Zum Schluss werden die Gemeinsamkeiten und Unterschiede dieser beiden Themenfelder verglichen und Chancen und Möglichkeiten der Psychomotorik in der Essstörungstherapie dargestellt.	de
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/35167
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-17214
dc.language.iso	de	de
dc.subject.ddc	360
dc.title	Psychomotorik in der Therapie von Essstörungen bei Kindern und Jugendlichen – eine literaturgestützte vergleichende Untersuchung.	de
dc.type	Text
dc.type.publicationtype	bachelorThesis	de
dcterms.accessRights	restricted

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