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Beiträge zum Mathematikunterricht
2019
Entwicklung des fachbezogenen Professionswissens von Mathematiklehramtsstudierenden während des Studiums
Entwicklung des fachbezogenen Professionswissens von Mathematiklehramtsstudierenden während des Studiums
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Files
BzMU19_HOTH.pdf
(409.2 KB)
Date
2019
Authors
Hoth, Jessica
Jeschke, Colin
Dreher, Anika
Lindmeier, Anke
Heinze, Aiso
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Alternative Title(s)
Abstract
Description
Table of contents
Keywords
Subjects based on RSWK
Citation
URI
http://hdl.handle.net/2003/38957
http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-20876
Collections
2019
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