Educational Interfaces between Mathematics and Industry (EIMI)

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BzMU14-4ES-Straesser-225.pdf (655.63 KB)

Datum

2014

Autor:innen

Zeitschriftentitel

ISSN der Zeitschrift

Bandtitel

Verlag

Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

Sonstige Titel

Bericht über eine ICMI-Studie

Zusammenfassung

Beschreibung

Inhaltsverzeichnis

Schlagwörter

Schlagwörter nach RSWK

Zitierform

URI

http://hdl.handle.net/2003/33357
 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-747

Sammlungen

2014

Befürwortung

Review

Ergänzt durch

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