Die Lernplattform MatheBattle – ein „Hidden Champion“ aus Baden-Württemberg?

dc.contributor.author	Schulte, Richard
dc.contributor.author	Paravicini, Walther
dc.date.accessioned	2024-12-05T09:03:43Z
dc.date.available	2024-12-05T09:03:43Z
dc.date.issued	2024
dc.description.abstract	Die kostenlose Plattform MatheBattle bietet derzeit über 1100 Aufgabentypen für die gymnasiale Sekundarstufenmathematik, wobei ein Zufallsgenerator die Zahlenwerte in den Aufgaben je Aufruf neu erzeugt. Die Lehrkraft kann Aufgaben in Form von „Battles“ zusammenstellen, in denen sich die Schüler:innen miteinander messen können. Dabei steht die Anzahl richtiger Lösungen im Zentrum. Im Schuljahr 2022/23 wurden weit über 11 Mio. Aufgaben bearbeitet. Im Rahmen des Vortrags werden die Grundfunktionen sowie Möglichkeiten der wissenschaftlich begleiteten Weiterentwicklung von MatheBattle vorgestellt.	de
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/43021
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-24854
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik	de
dc.relation.ispartof	Beiträge zum Mathematikunterricht 2024	de
dc.relation.ispartofseries	Beiträge zum Mathematikunterricht 57
dc.subject	Sekundarstufe I	de
dc.subject	Sekundarstufe II	de
dc.subject	interdisziplinär	de
dc.subject	Diagnose und Förderung	de
dc.subject	Digitalisierung & Mathematik	de
dc.subject.ddc	510
dc.title	Die Lernplattform MatheBattle – ein „Hidden Champion“ aus Baden-Württemberg?	de
dc.type	Text
dc.type.publicationtype	ConferencePaper
dcterms.accessRights	open access
eldorado.secondarypublication	false

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