Hürden für sprachlich schwache Lernende bei Mathematiktests

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Date

2013

Authors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

Alternative Title(s)

Empirische Analysen der Zentralen Prüfungen 10 NRW

Abstract

Description

Table of contents

Keywords

Subjects based on RSWK

Citation

URI

http://hdl.handle.net/2003/32743
 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-1483

Collections

2013