Ablösung vom zählenden Rechnen

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Date

2010

Authors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

Alternative Title(s)

Eine Interventionsstudie für die Grund- und Förderschule

Abstract

Description

Table of contents

Keywords

Subjects based on RSWK

Citation

URI

http://hdl.handle.net/2003/32051
 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-13576

Collections

2010