Ablösung vom zählenden Rechnen

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Datum

2010

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Verlag

Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

Sonstige Titel

Eine Interventionsstudie für die Grund- und Förderschule

Zusammenfassung

Beschreibung

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Schlagwörter

Schlagwörter nach RSWK

Zitierform

URI

http://hdl.handle.net/2003/32051
 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-13576

Sammlungen

2010

Befürwortung

Review

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