Implizites Wissen und erfahrungsgeleitetes Arbeitshandeln:

cc.publisher.placeStuttgartde
dc.contributor.authorHerbig, Brittade
dc.contributor.authorBüssing, Andréde
dc.date.accessioned2011-06-17T11:48:20Z
dc.date.available2011-06-17T11:48:20Z
dc.date.issued2003-03-15
dc.description.abstractAusgehend von der Entwicklung der letzten Jahre, in denen dem impliziten Wissen eine immer größere Bedeutung als menschliche Ressource beigemessen wurde, werden einige Beispiele und Ansätze zu implizitem Wissen aus Sicht verschiedener Forschungsrichtungen dargestellt, wobei insbesondere auf den Zusammenhang zwischen implizitem Wissen und erfahrungsgeleitetem Handeln eingegangen wird. Dabei werden große Divergenzen hinsichtlich des Verständnisses und der Methoden zur Untersuchung impliziten Wissens erkennbar. Basierend auf einer integrierenden Definition von impliziten Wissen werden verschiedene Methoden zur Untersuchung impliziten Wissens im Kontext von Arbeit und Organisation vorgestellt. Die Ergebnisse eigener Untersuchungen, über die berichtet wird, geben deutliche Hinweise auf die Bedeutung impliziten Wissens im Arbeitskontext, zeigen aber auch Probleme auf, wie z.B. die Frage nach der Zuverlässigkeit impliziten Wissens. Abschließend wird die besondere Rolle impliziten Wissens in Arbeit und Organisation aus Sicht der Praxis resümiert.de
dc.identifier.issn0941-5025
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/28498
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-4469
dc.language.isode
dc.publisherLucius & Lucius Verlagsgesellschaftde
dc.relation.ispartofseriesArbeitde
dc.subject.ddc300
dc.subject.ddc650
dc.titleImplizites Wissen und erfahrungsgeleitetes Arbeitshandeln:de
dc.title.alternativePerspektiven für Arbeit und Organisationde
dc.typeText
dc.type.publicationtypearticlede
dcterms.accessRightsrestricted
eldorado.endpage53de
eldorado.issue1
eldorado.startpage36de
eldorado.volume12
eldorado.year2003

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