„Geometrie treiben in der Grundschule – auch mit digitalen Medien“ – Beschreibung einer Fortbildungskonzeption und zugehöriger Begleitforschung

dc.contributor.authorVogel, Sebastian
dc.contributor.authorEilerts, Katja
dc.contributor.authorHuhmann, Tobias
dc.contributor.authorBeyer, Steven
dc.date.accessioned2020-02-20T10:24:55Z
dc.date.available2020-02-20T10:24:55Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/38808
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-20727
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofVorträge auf der 53. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 04. bis 08. März 2019 in Regensburgde
dc.subject.ddc510
dc.title„Geometrie treiben in der Grundschule – auch mit digitalen Medien“ – Beschreibung einer Fortbildungskonzeption und zugehöriger Begleitforschungde
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