Ein Vorschlag zur Verbindung von Signifikanz und Effekt-stärke zu einer neuen statistischen Kenngröße

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Datum

2008

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Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

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URI

http://hdl.handle.net/2003/31649
 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-435

Sammlungen

2008

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