Umweltbildung und Nachhaltigkeit in brasilianischen Schulbüchern

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BzMU14-4ES-Bayer-419.pdf (666.63 KB)

Date

2014

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Publisher

Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

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Citation

URI

http://hdl.handle.net/2003/33054
 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-15448

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2014