Programmieren mit Hand Held Technologie

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Date

2019

Authors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

Alternative Title(s)

Bedeutung und Motiv zum Programmieren im Mathematikunterricht

Abstract

Description

Table of contents

Keywords

Subjects based on RSWK

Citation

URI

http://hdl.handle.net/2003/38900
 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-20819

Collections

2019