Authors: Daum, Wolfgang
Schneider, Ralf
Title: Interdisziplinäre Lehrveranstaltungen, Studienprojekte und forschendes Lernen
Language (ISO): de
Abstract: Interdisziplinäre Vorlesungen, Seminare und in höherem Maße interdisziplinäre Studienprojekte sowie forschendes Lernen sind didaktische Konzepte, die geeignet sind, fachbezogenes Lehren und Lernen mit fächerübergreifender Lehre zu ergänzen, die aktives Lernen der Studierenden in den Mittelpunkt stellt. Sie können damit wesentlich zur Qualität von Lehre und Studium beitragen. Insbesondere bilden sie den Kristallisationspunkt zur integrierten Vermittlung fachlicher und fachübergreifender Kompetenzen. Der Ausbau solcher didaktischer Konzepte könnte zu einem Markenzeichen der Qualität von Lehre und Studium an der Universität Dortmund werden.
URI: http://hdl.handle.net/2003/26896
http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-8562
Issue Date: 2006-09
Publisher: Hochschuldidaktisches Zentrum der Technischen Universität Dortmund
Appears in Collections:Heft 2

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Lehrveranstaltungen.pdfDNB47.84 kBAdobe PDFView/Open


This item is protected by original copyright



All resources in the repository are protected by copyright.