LeActiveMath

Gross, Christian

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Gross, Christian	de
dc.date.accessioned	2013-10-01T15:19:55Z	-
dc.date.available	2013-10-01T15:19:55Z	-
dc.date.issued	2005
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/30676	-
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-10970	-
dc.description.abstract	LeActiveMath (Language-Enhanced, User-Adaptive, Interactive e-Learning for Mathematics) ist ein von der EU finanziertes dreijähriges Projekt (2004 - 2006), an dem sich britische, spanische, niederländische und deutsche Universitäten, Firmen und Institute beteiligen, zum Zwecke der Entwicklung und Evaluation einer innovativen Mathematik-Lernsoftware für Differentialrechnung. Diese soll sich für die Oberstufe wie auch für die ersten Semester mathematisch ausgerichteter Studiengänge eignen und sich dabei größtmöglich an den Lerner und seine Lernsituation anpassen. Insbesondere soll sie flexibel im Unterricht wie auch zum Selbststudium eingesetzt werden können. Erstmals wurde über LeAM auf der GDM-Tagung 2004 berichtet [1]; nun, da sich das Projekt im zweiten Jahr befindet, ist es Zeit für eine erste Zwischenbilanz aus mathematik-didaktischer Sicht	de
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik	de
dc.relation.ispartof	Beiträge zum Mathematikunterricht 2005, 39. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 28.2. bis 4.3.2005 in Bielefeld	de
dc.subject.ddc	510
dc.title	LeActiveMath	de
dc.title.alternative	eine erste Zwischenbilanz	de
dc.type	Text
dc.type.publicationtype	conferenceObject
dcterms.accessRights	open access	-
Appears in Collections:	2005

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