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dc.contributor.authorJungwirth, Helgade
dc.date.accessioned2013-10-04T10:24:54Z-
dc.date.available2013-10-04T10:24:54Z-
dc.date.issued2007
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/30901-
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-15421-
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2007, 41. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 25.3. bis 30.3.2007 in Berlin de
dc.subject.ddc510
dc.titleDie Dominanz des Praktischede
dc.title.alternativeDetailansichten des CAS-basierten Mathematikunterrichtsde
dc.typeText
dc.type.publicationtypeconferenceObject
dcterms.accessRightsopen access-
Enthalten in den Sammlungen:2007

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