Aktiv-entdeckendes, metakognitives Lernen im Mathematikunterricht der Hauptschule

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Waasmaier, Sieglinde	de
dc.date.accessioned	2014-01-17T13:44:37Z	-
dc.date.available	2014-01-17T13:44:37Z	-
dc.date.issued	2010
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/32041	-
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-11872	-
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik	de
dc.relation.ispartof	Beiträge zum Mathematikunterricht 2010, 44. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 08. bis 12. März 2010 in München	de
dc.subject.ddc	510
dc.title	Aktiv-entdeckendes, metakognitives Lernen im Mathematikunterricht der Hauptschule	de
dc.title.alternative	Entwicklung und Förderung fachbezogener und fachübergreifender Kompetenzen im Rahmen eines Unterrichtsprojektes in der 7. und 8. Jahrgangsstufe	de
dc.type	Text
dc.type.publicationtype	conferenceObject
dcterms.accessRights	open access	-
Appears in Collections:	2010

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