Die Entwicklung des intuitiven probabilistischen Denkens bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Weixler, Simon	de
dc.date.accessioned	2014-01-17T13:44:38Z	-
dc.date.available	2014-01-17T13:44:38Z	-
dc.date.issued	2010
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/32050	-
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-13562	-
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik	de
dc.relation.ispartof	Beiträge zum Mathematikunterricht 2010, 44. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 08. bis 12. März 2010 in München	de
dc.subject.ddc	510
dc.title	Die Entwicklung des intuitiven probabilistischen Denkens bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I	de
dc.title.alternative	eine Kennzeichnung von drei Schritten	de
dc.type	Text
dc.type.publicationtype	conferenceObject
dcterms.accessRights	open access	-
Appears in Collections:	2010

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