Konflikte im Sportunterricht systemtheoretisch betrachtet.

Michelini, Enrico

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Michelini, Enrico	-
dc.date.accessioned	2016-11-08T10:03:51Z	-
dc.date.available	2016-11-08T10:03:51Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	Michelini, E. (2016). Konflikte im Sportunterricht systemtheoretisch betrachtet. Wie sehen sie aus und wie können sie gemanaged werden?	de
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/35320	-
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-17363	-
dc.description.abstract	Der Beitrag widmet sich der Beschreibung und dem Management von Konflikten im Sportunterricht durch einen systemtheoretischen Rahmen. Er differenziert zwischen vier Phasen eines Konfliktverlaufs und erklärt dazu passende Managementtechniken. Der Anwendungsbezug dieses theoretischen Instrumentariums wird an einem konkreten Konfliktbeispiel zwischen zwei Schülern im Sportunterricht verdeutlicht.	de
dc.description.abstract	The article deals with the description and the management of conflicts in physical education. Through a systems theoretical framework, it differentiates between four development phases of a conflict and explains appropriate management techniques for assessing them. The application of these theoretical instruments is illustrated through a concrete example of a conflict between two pupils in physical education.	en
dc.language.iso	de	de
dc.subject	Konflikte	de
dc.subject	conflicts	en
dc.subject	Systemtheorie	de
dc.subject	Sportunterricht	de
dc.subject	systems theory	en
dc.subject	physical education	en
dc.subject.ddc	796	-
dc.title	Konflikte im Sportunterricht systemtheoretisch betrachtet.	de
dc.title.alternative	Wie sehen sie aus und wie können sie gemanaged werden?	de
dc.type	Text	de
dc.type.publicationtype	workingPaper	de
dc.subject.rswk	Sportunterricht	de
dc.subject.rswk	Konfliktbewältigung	de
dc.subject.rswk	Systemtheorie	de
dcterms.accessRights	open access	-
Appears in Collections:	Institut für Sport und Sportwissenschaft

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