Positionen zur Mathematikausbildung von Ingenieuren

dc.contributor.author	Schott, Dieter	de
dc.contributor.author	Schramm, Thomas	de
dc.contributor.author	Strauss, Raimond	de
dc.date.accessioned	2013-10-04T10:25:31Z
dc.date.available	2013-10-04T10:25:31Z
dc.date.issued	2007
dc.description.abstract	In den vom Gottlob-Frege-Zentrum initiierten Workshops Mathematik für Ingenieure werden regelmäßig Ideen und Erfahrungen zur Stärkung und Modernisierung der Mathematikausbildung ausgetauscht. Die folgenden Positionen sind nicht neu, harren aber immer noch einer erfolgreichen Umsetzung. Sie sollen den vielfältigen Bemühungen Nachdruck verleihen und das Bündnis aller Betroffenen organisieren.	de
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/30971
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-6550
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik	de
dc.relation.ispartof	Beiträge zum Mathematikunterricht 2007, 41. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 25.3. bis 30.3.2007 in Berlin	de
dc.subject.ddc	510
dc.title	Positionen zur Mathematikausbildung von Ingenieuren	de
dc.type	Text
dc.type.publicationtype	conferenceObject
dcterms.accessRights	open access

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