Zum Hauptinhalt springen
English
Deutsch
Anmelden
Anmelden
Neu hier? Klicken Sie hier, um sich zu registrieren.
Haben Sie Ihr Passwort vergessen?
Bereiche & Sammlungen
Das gesamte Repositorium
Statistiken
FAQ
Leitlinien
Zurück zur Startseite
Startseite
Fakultäten
01 Fakultät für Mathematik
Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
Beiträge zum Mathematikunterricht
2015
Problemlösen – Mittels Irrtümern zu strukturellen Erkenntnissen
Problemlösen – Mittels Irrtümern zu strukturellen Erkenntnissen
Lade...
Dateien
BzMU15_SOEHLING_Irrtuemer.pdf
(203.88 KB)
Datum
2015
Autor:innen
Söhling, Anna-Christin
Zeitschriftentitel
ISSN der Zeitschrift
Bandtitel
Verlag
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Sonstige Titel
Zusammenfassung
Beschreibung
Inhaltsverzeichnis
Schlagwörter
Schlagwörter nach RSWK
Zitierform
URI
http://hdl.handle.net/2003/34741
http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-16794
Sammlungen
2015
Befürwortung
Review
Ergänzt durch
Referenziert von
Komplettanzeige