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TU Dortmund

SchuMaS-Kartenset

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Datum

2024

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Schulentwicklungskapazitäten identifizieren und stärken

Zusammenfassung

Beschreibung

Inhaltsverzeichnis

Schlagwörter

Schulentwicklung, Schulentwicklungskapazitäten, Schulkultur, Schulleitung, Führungshandeln, Stärken, Kooperation, Arbeitsstrukturen, Innovation

Schlagwörter nach RSWK

Schulentwicklung, Schulleitung, Führungslehre, Kooperation, Arbeitsstrukturierung, Innovation, Lehrmittel

Zitierform

URI

http://hdl.handle.net/2003/42218.2
 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-24052.2

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Institut für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik

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