Erhöhung des mathematischen Modellierungsgehalts von Statikaufgaben
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Date
2017
Authors
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Publisher
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Abstract
Klassische Statikaufgaben im ersten Semester des Maschinenbaustudiums enthalten nur geringe Lernmöglichkeiten hinsichtlich der mathematischen Modellierung. In diesem Beitrag wird gezeigt, wie man solche Aufgaben modifizieren kann, um den Modellierungsgehalt zu erhöhen. An einem Aufgabenbeispiel werden die Modellierungsaktivitäten zweier Studierender während der Bearbeitung untersucht.