Untersuchungen zur Implementierung des Direct Behavior Ratings „PUTSIE“ in einer inklusiven Grundschule. Verhaltensverlaufsdiagnostik in der Praxis

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2019

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http://hdl.handle.net/2003/38086
 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-20068

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Weltweit zugängliche Prüfungsarbeiten