„Plastik überall“ oder „Was hat das Marmeladenbrot von Aliah mit Peters Reise zu tun?“ – BNE und Mathematik
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Date
2024
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Publisher
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Abstract
Zum Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung werden zwei Projekte der JLU Gießen vorgestellt: (1) Ein fächerverbindendes Lehrprojekt von Chemie- und Mathematikdidaktik, in dem Lehramtsstudierende für BNE sensibilisiert und professionalisiert werden. (2) Ein Promotionsprojekt, mit Entwicklung einer fächerverbindenden Lernumgebung Mathematik und Biologie für die Sekundarstufe I, in dem vernetztes Denken gefördert und untersucht werden soll, welche Möglichkeiten und Grenzen Mathematik bietet, um Zusammenhänge sichtbar zu machen. Präsentiert werden Produkte und Ergebnisse aus beiden Projekten.
Description
Table of contents
Keywords
Sekundarstufe I, Lehrerbildung (1., 2. und 3. Phase), interdisziplinär, MINT & STEM-Education, Darstellen