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01 Fakultät für Mathematik
Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
Beiträge zum Mathematikunterricht
2022
ID283 FÖDIMA
ID283 FÖDIMA
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Dateien
BzMU22 EICHHOLZ Foedima.pdf
(669.73 KB)
Datum
2023
Autor:innen
Eichholz, Luise
Linker, Jeanne-Celine
Schiffer, Jana
Zeitschriftentitel
ISSN der Zeitschrift
Bandtitel
Verlag
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Sonstige Titel
Förderorientierte Diagnostik im (inklusiven) mathematischen Anfangsunterricht
Zusammenfassung
Beschreibung
Inhaltsverzeichnis
Schlagwörter
Schlagwörter nach RSWK
Zitierform
URI
http://hdl.handle.net/2003/41384
http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-23227
Sammlungen
2022
Befürwortung
Review
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