Einstieg in die Ingenieurmathematik aus der Berufspraxis - Unterstützung in Mathematik und fachadäquaten Lernstrategien
Loading...
Date
2015
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Abstract
Das Projekt „Einstieg in die Ingenieurmathematik aus der Berufspraxis“
wurde im Wintersemester 2014/2015 an der Leibniz Universität Hannover
pilotiert und richtet sich an Studierende, die nach längerer Zeit der Berufspraxis
ihr Studium ohne bzw. mit länger zurückliegender Allgemeiner
Hochschulreife aufnehmen. Für diese Gruppe von Studierenden stellt die
Veranstaltung Mathematik für Ingenieure I in der Regel ein großes Hindernis
für den erfolgreichen Einstieg ins Studium dar.