Das Smartboard in der Lehre

dc.contributor.author	Bosse, Ingo
dc.date.accessioned	2011-06-29T08:59:46Z
dc.date.available	2011-06-29T08:59:46Z
dc.date.issued	2011-03-02
dc.description.abstract	Welche Kompetenzen in der Medienbildung erwerben Studierende im Rahmen ihrer Ausbildung zu Förderschullehrkräften und welche sind in der schulischen Praxis von Bedeutung? Konkret werden Einsatzmöglichkeiten interaktiver Whiteboards in der Lehre und für Schüler mit Körperbehinderung vorgestellt.	de
dc.identifier.issn	0949-2429
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/28886
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-1512
dc.language.iso	de	de
dc.publisher	Hochschuldidaktisches Zentrum der Technischen Universität Dortmund	de
dc.relation.ispartofseries	Journal Hochschuldidaktik ; 22. Jahrgang 2011 Heft 1	de
dc.subject.ddc	370
dc.title	Das Smartboard in der Lehre	de
dc.title.alternative	Erfahrungen im Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung	de
dc.type	Text	de
dc.type.publicationtype	article	de
dcterms.accessRights	open access
eldorado.dnb.zdberstkatid	2163180-3

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