Mathematik-Grundlagen für Bildungsaufsteiger*innen – Zielgruppengerechte Vermittlung von Fachkompetenzen am TalentKolleg Ruhr der Westfälischen Hochschule

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2024

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Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

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Abstract

Im TalentKolleg Ruhr werden außerschulisch erfolgskritische Basis- und Zukunftskompetenzen in den Kernfächern Mathematik, Deutsch, Englisch und den Engpassbereichen Informatik und Physik trainiert. In Kleingruppen werden mathematische Grundlagen (z.B. Grundrechenarten, Bruchrechnen, etc.) wiederholt und gefestigt, um den Zugang zu höheren Bildungsstationen zu ermöglichen und somit dem Fachkräftemangel entgegenzuwirken. In der Qualifizierung Mathematik wird eine Didaktik genutzt, die dem Lebenskontext der Talente entspricht. Dieser Talentförderungsansatz soll hierbei vorgestellt werden.

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Keywords

Sekundarstufe II, Schnittstelle Sekundarstufe II und Hochschule, Diagnose und Förderung, Sprache & Mathematik, MINT & STEM-Education

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