Die Struktur digitaler Mathematikschulbücher und deren Verwendung von Schülerinnen und Schülern

Pohl, Maximilian

Die Struktur digitaler Mathematikschulbücher und deren Verwendung von Schülerinnen und Schülern

dc.contributor.author	Pohl, Maximilian
dc.date.accessioned	2023-06-07T09:16:17Z
dc.date.available	2023-06-07T09:16:17Z
dc.date.issued	2023
dc.description.abstract	Schulbücher stellen – insbesondere im Mathematikunterricht – eines der wichtigsten Unterrichtsmedien dar, sowohl für die Lehrenden als auch für die Lernenden (Höhne, 2003). Dabei haben Schulbücher immer wieder Veränderungen hinsichtlich ihrer Konzeption erfahren müssen (Fuchs et al., 2014). In den letzten Jahren hat die Digitalisierung auch die Gestaltung von Mathematikschulbüchern beeinflusst, sodass nach und nach digitale Schulbücher veröffentlicht werden. Dabei können bei digitalen Schulbüchern durch ihre elektronische Eigenschaften Unterschiede in der Struktur und Zusammensetzung bestehen. Durch unterschiedliche digitale Schulbuchkonzepte kann sich darüber hinaus auch die Nutzung dieses Lehr- und Lernmediums im Kontext vom Lernen von Mathematik verändern. Eine Untersuchung der Struktur digitaler Mathematikschulbücher und deren Verwendung durch Lernende stehen daher im Fokus dieses Beitrags und des verfolgten Forschungsprojektes.	de
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/41461
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-23304
dc.language.iso	de	de
dc.publisher	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
dc.relation.ispartof	Beiträge zum Mathematikunterricht 2022
dc.subject	Schulbücher	de
dc.subject	Digitalisierung	de
dc.subject	Digitalität	de
dc.subject	instrumentelle Genese	de
dc.subject	semiotische Vermittlung	de
dc.subject	Sek 1	de
dc.subject	Geometrie	de
dc.subject	Digitalisierung & Mathematik	de
dc.subject.ddc	510
dc.title	Die Struktur digitaler Mathematikschulbücher und deren Verwendung von Schülerinnen und Schülern	de
dc.type	Text	de
dc.type.publicationtype	conferenceObject	de
dcterms.accessRights	open access
eldorado.secondarypublication	false	de

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1

Name:: BzMU22_1097.pdf
Size:: 113.81 KB
Format:: Adobe Portable Document Format
Description:: DNB

Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1

Name:: license.txt
Size:: 4.85 KB
Format:: Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Download

Collections

2022