Vernetzung von Darstellungen im Übergang zwischen konkretem und allgemeinem Fall

dc.contributor.authorSchill, Anna
dc.date.accessioned2023-06-07T12:01:00Z
dc.date.available2023-06-07T12:01:00Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractDie Darstellungsvernetzung zwischen Sach- und Termebene beim Umgang mit verallgemeinernden Fragestellungen stellt für Lernende eine große Herausforderung im Bereich der Algebra dar (Hefendehl Hebeker, 2015). Bereits in der Grundschule sind entsprechende Phänomene in Bezug auf konkrete Sachsituationen und Terme zu beobachten (Franke & Ruwisch, 2010). Dieser Beitrag fokussiert auf Darstellungsvernetzungen im Konkreten (verankert in arithmetischem Denken) in ihrer Bedeutung für darauf aufbauende Verallgemeinerungen (Hinführung zu algebraischem Denken). Unter Darstellungsvernetzung werden hier alle Handlungen verstanden, durch die Sach- und Termebene miteinander in Bezug gesetzt werden. Dies beinhaltet Zuordnungen zu, Interpretationen in, oder Erzeugung der jeweils anderen Darstellungsebene.de
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/41531
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-23374
dc.language.isodede
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematik
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2022
dc.subjectDarstellungende
dc.subjectSachsituationde
dc.subjectVariablende
dc.subjectVerallgemeinernde
dc.subjectAlgebrade
dc.subjectDarstellende
dc.subjectDarstellungswechselde
dc.subjectZeichensystemede
dc.subject.ddc510
dc.titleVernetzung von Darstellungen im Übergang zwischen konkretem und allgemeinem Fallde
dc.typeTextde
dc.type.publicationtypeconferenceObjectde
dcterms.accessRightsopen access
eldorado.dnb.deposittruede
eldorado.secondarypublicationfalsede

Dateien

Originalbündel

Gerade angezeigt 1 - 1 von 1
Lade...
Vorschaubild
Name:
BzMU22_101.pdf
Größe:
80.05 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Beschreibung:
DNB

Lizenzbündel

Gerade angezeigt 1 - 1 von 1
Lade...
Vorschaubild
Name:
license.txt
Größe:
4.85 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Beschreibung:

Sammlungen