Data Science in der Lehrerausbildung: Chancen, Herausforderungen und erste Einsichten
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Date
2023
Authors
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Publisher
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Abstract
Data Science, die Wissenschaft des Lernens aus Daten, gilt als Wissenschaft des 21. Jahrhunderts. Die Data Literacy Charta (Schüller et al., 2020) fordert Data Literacy als unverzichtbaren, in allen Bildungsbereichen zu vermittelnden Teil der Allgemeinbildung. Dieser Beitrag plädiert für einen Kurs in Data Science für angehende Lehrkräfte, der über die Vermittlung von grundlegenden Kenntnissen in Statistik und Algorithmen hinausgehend gesellschaftliche Implikationen von automatisierten Entscheidungen thematisiert.
Description
Table of contents
Keywords
Data Science, Technologie, Informatik, Statistik, künstliche Intelligenz, Statistik