Inch, Foot & Yard – bilinguales Lernen in der Primarstufe

Baschek, Eileen

Inch, Foot & Yard – bilinguales Lernen in der Primarstufe

dc.contributor.author	Baschek, Eileen
dc.date.accessioned	2023-06-09T19:09:03Z
dc.date.available	2023-06-09T19:09:03Z
dc.date.issued	2023
dc.description.abstract	Fortgeschrittene sprachliche Kompetenzen von bilingual unterrichteten Schülerinnen wurden beispielsweise von Bechler (2014) hervorgehoben und mit dem höherfrequentierten Sprachenkontakt begründet. In bilingualen Settings wird zusätzlich zu den im traditionellen Fremdsprachenunterricht bedeutsamen Basic Interpersonal Communication Skills (Cummins, 1979) auch die Cognitive/Academic Language Proficiency (Cummins, 1979) angesprochen. Mit dem hier vorgestellten Forschungsprojekt soll der Beitrag des Unterrichtsansatzes PrimarWebQuest zum mathematischen und sprachlichen Lernen der bilingual unterrichteten Schülerinnen untersucht werden. Das Forschungsinteresse lässt sich auf den Ebenen fachlich, sprachlich und digital verorten, wobei besonders deren Beziehungen von Interesse sind: Welche fachbezogenen und fachsprachlichen Kompetenzen zeigen die Schüler*innen im Verlauf der Bearbeitung von PrimarWebQuests im bilingualen Mathematikunterricht der Primarstufe? Im Vortrag soll das fachbezogene Lernen im Vordergrund stehen.	de
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/41707
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-23550
dc.language.iso	de	de
dc.publisher	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
dc.relation.ispartof	Beiträge zum Mathematikunterricht 2022
dc.subject	Bilinguales Lernen	de
dc.subject	Größenbereiche	de
dc.subject	Längen	de
dc.subject	PrimarWebQuest	de
dc.subject	Grundschule	de
dc.subject	Sprache & Mathematik	de
dc.subject	interdisziplinär	de
dc.subject.ddc	510
dc.title	Inch, Foot & Yard – bilinguales Lernen in der Primarstufe	de
dc.type	Text	de
dc.type.publicationtype	conferenceObject	de
dcterms.accessRights	open access
eldorado.secondarypublication	false	de

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1

Name:: BzMU22_549.pdf
Size:: 38.05 KB
Format:: Adobe Portable Document Format
Description:: DNB

Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1

Name:: license.txt
Size:: 4.85 KB
Format:: Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Download

Collections

2022