Forschendes Lernen mit Hilfe von Optimierungsaufgaben am Beispiel eines klassischen Lokalisierungsproblems
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Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
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Zusammenfassung
„Wo ist der beste Standort für einen Spielplatz?“ (Roth-Sonnen (2005):
Was ist ein Mittelpunkt?). Diese Aufgabe hat keine geschlossene algebraische
Lösung – und bietet damit einen Einstieg in realitätsbezogene Situationen
des Forschenden Lernens.
Am Beispiel des historischen Fermat-Weber-Problems soll das für den Unterricht
auf der Sekundarstufe 2 aufzeigt werden. Neben numerischen Verfahren
werden Lösungen mit GeoGebra vorgestellt.