Pilotierungsstudie eines Online-Leseflüssigkeitstests bei Schülerinnen und Schülern mit intellektuellen Beeinträchtigungen

dc.contributor.author	Clemente, Rosa Corina
dc.date.accessioned	2018-05-08T11:19:21Z
dc.date.available	2018-05-08T11:19:21Z
dc.date.issued	2017-09
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/36867
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-18866
dc.language.iso	de	de
dc.subject	Lernverlaufsdiagnostik	de
dc.subject	intellektuelle Beeinträchtigungen	de
dc.subject	Sonderpädagogik	de
dc.subject	Test	de
dc.subject	Online	de
dc.subject	Levumi	de
dc.subject	Lesen	de
dc.subject	CBM	de
dc.subject.ddc	370
dc.title	Pilotierungsstudie eines Online-Leseflüssigkeitstests bei Schülerinnen und Schülern mit intellektuellen Beeinträchtigungen	de
dc.type	Text	de
dc.type.publicationtype	masterThesis	de
dcterms.accessRights	open access
eldorado.secondarypublication	false	de

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