Evolution von Videoeinsatz und Technologie in der Mathematik-Hochschullehre

dc.contributor.author	Gunesch, Roland
dc.date.accessioned	2023-06-13T18:55:53Z
dc.date.available	2023-06-13T18:55:53Z
dc.date.issued	2023
dc.description.abstract	In diesem Beitrag wird untersucht, welche didaktisch relevanten techno-logischen Entwicklungen der letzten Jahre entscheidende Auswirkungen auf den Einsatz von Videos in der Mathematik-Hochschullehre haben.	de
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/41787
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-23630
dc.language.iso	de	de
dc.publisher	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
dc.relation.ispartof	Beiträge zum Mathematikunterricht 2022
dc.subject	Video	de
dc.subject	Digitalisierung	de
dc.subject	Hochschule	de
dc.subject	Digitalisierung & Mathematik	de
dc.subject	interdisziplinär	de
dc.subject	Schnittstelle Sek 2 und Hochschule	de
dc.subject.ddc	510
dc.title	Evolution von Videoeinsatz und Technologie in der Mathematik-Hochschullehre	de
dc.type	Text	de
dc.type.publicationtype	conferenceObject	de
dcterms.accessRights	open access
eldorado.secondarypublication	false	de

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