Organisationskultur im schulischen Kontext
dc.contributor.advisor | Bos, Wilfried | |
dc.contributor.author | Müthing, Kathrin | |
dc.contributor.referee | Berkemeyer, Nils | |
dc.date.accepted | 2013-05-17 | |
dc.date.accessioned | 2013-06-10T06:39:58Z | |
dc.date.available | 2013-06-10T06:39:58Z | |
dc.date.issued | 2013-06-10 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2003/30369 | |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-5485 | |
dc.language.iso | de | de |
dc.subject | Competing values framework | de |
dc.subject | Instrument | de |
dc.subject | OCAI-SK | de |
dc.subject | Organisationskultur | de |
dc.subject | Schulkultur | de |
dc.subject.ddc | 370 | |
dc.subject.rswk | Evaluation | de |
dc.subject.rswk | Organisationskultur | de |
dc.subject.rswk | Schule | de |
dc.subject.rswk | Schulklima | de |
dc.title | Organisationskultur im schulischen Kontext | de |
dc.title.alternative | theoriebasierter Einsatz eines Instrumentes zur Erfassung der Schulkultur | de |
dc.type | Text | de |
dc.type.publicationtype | doctoralThesis | de |
dcterms.accessRights | open access |