Authors: Neuhaus- de Vries, Elizabeth Johanna
Title: Die Bedeutung und Förderung des Zelfstandig Werken in der niederländischen Basisschule
Language (ISO): de
Subject Headings: Selbständigkeit
Selbstständigkeit
Autonomie
Niederland
Niederlande
Bildungswesen
Schule
Grundschule
Freiarbeit
URI: http://hdl.handle.net/2003/2903
http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-1124
Issue Date: 2000-07-18
Publisher: Universität Dortmund
Appears in Collections:Institut für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik

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