Authors: | Rehlich, Hartmut |
Title: | James Bond im Spiegelkabinett |
Other Titles: | Bemerkungen zu Beobachtungen bei der Arbeit in einem Problemf |
Language (ISO): | de |
Abstract: | Vorbemerkung: Die folgenden Ausführungen sind knapp gehalten. Unter Punkt 2 ist manches plakativ und thesenartig und spiegelt persönliche Haltungen und Erfahrungen wider. Der Autor hofft auf einen gewissen Konsens hinsichtlich der Wertschätzung einer an konstruktivistische Lerntheorien angelehnten Unterrichtsführung und auf gutmütige Leser. Unter Punkt 3 werden interessante Strukturen im Problemfeld und verschiedene Denkwege skizziert. |
URI: | http://hdl.handle.net/2003/30735 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-5922 |
Issue Date: | 2005 |
Provenance: | Gesellschaft für Didaktik der Mathematik |
Is part of: | Beiträge zum Mathematikunterricht 2005, 39. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 28.2. bis 4.3.2005 in Bielefeld |
Appears in Collections: | 2005 |
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