Autor(en): Hussmann, Stephan
Leuders, Timo
Titel: Mathematik treiben, authentisch und diskret
Sonstige Titel: eine Perspektive fuer die Lehrerausbildung
Sprache (ISO): de
URI: http://hdl.handle.net/2003/30790
http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-7172
Erscheinungsdatum: 2006
Provinienz: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Ist Teil von: Beiträge zum Mathematikunterricht 2006, 40. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 6.3. bis 10.3.2006 in Osnabrück
Enthalten in den Sammlungen:2006

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