GenderMathematik

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Blunck, Andrea	de
dc.date.accessioned	2013-12-13T10:16:53Z	-
dc.date.available	2013-12-13T10:16:53Z	-
dc.date.issued	2009
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/31375	-
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-13321	-
dc.description.abstract	In diesem Beitrag soll das vom BMBF geförderte neue Forschungsprojekt "GenderMathematik: Genderkompetenz als innovatives Element der Professionalisierung der LehrerInnenausbildung für das Fach Mathematik" vorgestellt werden. Es handelt sich um ein Verbundprojekt im Rahmen des Programms "Hochschulforschung". Beteiligt sind neben der Universität Hamburg (Andrea Blunck, Professorin für Mathematik und Gender Studies, Department Mathematik) noch die Universitäten Bielefeld (Dr. Anina Mischau, Interdisziplinäres Zentrum für Frauen- und Geschlechterforschung IFF, Gesamt-Projektleitung) und Gießen (Dr. Sabine Mehlmann, Arbeitsstelle Gender Studies). Die Laufzeit des Projekts ist Oktober 2008 bis Dezember 2010.	de
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik	de
dc.relation.ispartof	Beiträge zum Mathematikunterricht 2009, 43. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 02.03. bis 06.03.2009 in Oldenburg
dc.subject.ddc	510
dc.title	GenderMathematik	de
dc.title.alternative	ein Projekt zur Verbesserung der Lehramtsausbildung im Fach Mathematik	de
dc.type	Text
dc.type.publicationtype	conferenceObject
dcterms.accessRights	open access	-
Appears in Collections:	2009

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