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dc.contributor.authorBuchholtz, Nilsde
dc.date.accessioned2014-01-17T14:00:10Z-
dc.date.available2014-01-17T14:00:10Z-
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/32100-
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-911-
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2011, 45. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 21. bis 25. Februar 2011 in Freiburgde
dc.subject.ddc510
dc.titleProfessionelles Wissen in Zeiten von Bachelor und Masterde
dc.title.alternativeKonzeptualisierung der Vergleichsstudie TEDS-LT in der Deutsch-, Englisch- und Mathematiklehramtsausbildungde
dc.typeText
dc.type.publicationtypeconferenceObject
dcterms.accessRightsopen access-
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