Authors: | Brand, Susanne |
Title: | ERMO – Ein empirischer Vergleich zweier Ansätze zum Erwerb von Modellierungskompetenzen |
Language (ISO): | de |
URI: | http://hdl.handle.net/2003/33089 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-15487 |
Issue Date: | 2014 |
Provenance: | Gesellschaft für Didaktik der Mathematik |
Is part of: | Beiträge zum Mathematikunterricht 2014, 48. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 10.03.2014 bis 14.03.2014 in Koblenz |
Appears in Collections: | 2014 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
BzMU14-4ES-Brand-142.pdf | DNB | 1.27 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is protected by original copyright |
Items in Eldorado are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.