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DC Element | Wert | Sprache |
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dc.contributor.author | Alpers, Burkhard | - |
dc.date.accessioned | 2018-02-19T08:28:29Z | - |
dc.date.available | 2018-02-19T08:28:29Z | - |
dc.date.issued | 2017 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2003/36388 | - |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-18389 | - |
dc.description.abstract | Klassische Statikaufgaben im ersten Semester des Maschinenbaustudiums enthalten nur geringe Lernmöglichkeiten hinsichtlich der mathematischen Modellierung. In diesem Beitrag wird gezeigt, wie man solche Aufgaben modifizieren kann, um den Modellierungsgehalt zu erhöhen. An einem Aufgabenbeispiel werden die Modellierungsaktivitäten zweier Studierender während der Bearbeitung untersucht. | de |
dc.language.iso | de | - |
dc.publisher | Gesellschaft für Didaktik der Mathematik | de |
dc.relation.ispartof | Vorträge auf der 51. Tagung für Didaktik der Mathematik - Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 27.02 bis 03.03.2017 in Potsdam | de |
dc.subject.ddc | 510 | - |
dc.title | Erhöhung des mathematischen Modellierungsgehalts von Statikaufgaben | de |
dc.type | Text | - |
dc.type.publicationtype | conferenceObject | - |
dcterms.accessRights | open access | - |
eldorado.secondarypublication | false | - |
Enthalten in den Sammlungen: | 2017 |
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Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
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