Authors: Kuntze, Sebastian
Krammer, Kathrin
Lipowsky, Frank
Title: Videovignetten in der Weiterbildung: Wie sehen erfahrene Mathematiklehrkräfte deren Einsatz und welche Formate bevorzugen sie?
Language (ISO): de
URI: http://hdl.handle.net/2003/36684
http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-18685
Issue Date: 2017
Provenance: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Is part of: Beiträge zum Mathematikunterricht 2017
Appears in Collections:2017

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